Inclusione scolastica non pervenuta. FAND e FISH abbandonano l’Osservatorio del Miur
02 Ottobre 2019L’anno scolastico è iniziato, ancora una volta, con diffusi disagi per le alunne e gli alunni con disabilità: insegnanti di sostegno non assegnati, supporti all’assistenza e alla comunicazione non garantiti, trasporti non attivati. In sintesi: inclusione scolastica non pervenuta.